5月是學校的藝術月，我們的主題是“節奏玩起來”，節奏是什么？節奏原是音樂術語，是指音響的輕重緩急和節拍的強弱長短交替出現而形成的規律。

　　我們孩子們進行了探索，發現除了音樂中有節奏，美術中也有節奏，有顏色運用的規律；有線條長短的規律；就連剪紙也是有規律的，二方連續是指一個單位紋樣有規律的反復排列，產生優美的、富有節奏感的帶狀紋樣。俗稱花邊。將一個單位紋樣從上下左右四個方向延伸，形成面的感覺，美術中稱為四方連續。

　　這次活動中，我們讓孩子們從顏色的規律出發，尋找冷暖色的配色規律及近似色的規律，在涂色的時候還可以運用線描畫的線條規律來裝飾自己的作品。

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