時光步履不停，2021年即將成為過去。
這一年，我們在新英才一邊成長，一邊感悟。有夢想成真的喜悅，也有不期而遇的溫暖。時光的音符默默流淌，時間不說話，卻教會了我們很多。
回顧2021，藝術月里， “格致·霓裳”科技與藝術展，讓科學融入藝術，使藝術煥發新的生命力；體育月里，我們在體育精神的引領下融創學科，“攬勝九天，尋芳未來”。
年終歲尾，新舊交替之際，新英才以精心打磨的校園戲劇作為收官之作。用戲劇形式定格美好，紀念逝去的時光，擁抱未來的時光……
經過對戲劇教育的一系列探索，北京市新英才學校選擇戲劇作為藝術表達方式，提升學生自信力、想象力和領導力。
師生共同完成劇本的創作、改編、編導、排演等全過程，在活動中增進學生與老師思想的碰撞，讓學生在情境中探索，在角色中體驗，在合作中創造，從而實現育人目標的達成，以角色育人，以“人”育人。
新英才堅持活動育人。三年一度的戲劇節，每屆都有獨特的主題。
每一個成長的階段，都可能遇到難題。
時光奏鳴曲 北京市新英才學校第三屆校園戲劇節以不同學段的孩子遇到的困難為主題，或原創劇目，或改編經典，在自編自導自演和相互合作中，共同體驗人生大課堂。
時間，有著動人的力量
歌德讓對時間留戀不舍的浮士德
終喊出了“你真美啊,請停一?！薄?/strong>
?
誰不想留住生命中的美好呢
用戲劇藝術定格時間
讓美好駐留心田
且聽，且看，且欣賞
新英才的時光奏鳴曲——
皮皮的冒險之旅
The Adventures of Pippi
“現在的小孩子生長在家里幾代人的呵護下，天生‘一顆小太陽’，自帶光芒，稍不如意，情緒雷霆就爆爆爆……”
編劇 / 演員? 鞏雪（家長）
主演? 馬爾珈子
指導教師? 尚榮珍
幼兒園原創劇本《皮皮的冒險之旅》講述的是一個關于小孩子情緒管理的故事……
??
?
在皮皮神奇的冒險之旅中，我們懂得了情緒管理的重要性。
席“卷”劍橋
The Involution Cambridge Centre
編導? 劉栐均 11D
導演? 姚天翊 11B
由于疫情原因導致一些想要留學美國的學生開始轉戰英國方向，競爭和壓力成倍增加。劍橋國際中心原創劇本《席“卷”劍橋》圍繞一位對自己要求非常高，從不允許自己考第二的高二男生展開…
反映社會熱點問題，面對“內卷”,新英才劍橋國際中心的學子們在壓力中學著坦然應對，砥礪前行。
教育戲劇的魅力所在，是讓身邊的每一個地方都成為一個小小的"舞臺"，讓每一個孩子都能成為自己心目中的小小"演員"。
通過角色扮演、虛擬情境等戲劇方式，學會自信，獨立思考，以更好的狀態應對人生每一個挑戰。
梅邊朱麗葉
Juliet by the Plum Tree
導演 / 演員? 吳桐 9（2）班
主演? 賀巖舒 9（1）班
演員? 金旻燦 9（1）班
?????? 華睿思 9（2）班
指導教師? 朱姚曦
在莎士比亞和湯顯祖逝世405周年之際，沿著時光的長河駐足回望，AP國際中心的學生們將這兩位生活在同一時代的偉大戲劇家的作品在同一部戲劇中創意呈現。
一部大戲看古今，一部大戲看世界。
聽，那是來自十六世紀的吶喊——
呼喚人性的解放，更向往生命的自由。
茶韻悠揚
The Melody of Tea
主演? 劉芳霏 五（5）班
主演? 馮玉坤 六（2）班
編劇 / 導演? 譚佳
新英才學校立足課堂之本，著眼生活品質，重構教育生態。
在貫穿十五年的生活美學課程中，茶藝特色課程旨在通過帶領小學生認識茶、了解茶、賞茶、行茶、奉茶、品茶間，鍛煉專注力和定力，掌握茶學禮儀，了解茶藝文化，品質生活，做經典文化傳承人。
小學部師生原創劇目《茶韻悠揚》，呈現了中國博大精深的茶文化。
一個轉角，碰撞出童年的回憶
一杯清茶，滋潤了浮躁的心靈
一段舞蹈，激昂起歡愉的神采
一則故事，馥韻著優雅的言行
小小少年們賞茶、行茶、奉茶、品茶，動作行云流水；也在傳統文化中學習沉靜修身，文明守禮。
春風化雨愛無聲
Salutary Influence of Education
導演 / 編劇? 惠博雨 7（1）班
主演? 焦笛 8（5）班
參與教師? 劉敬妹
新英才愛與創造的校園，成就每一個學子閃閃發光。
初中部原創戲劇《春風化雨愛無聲》通過女主角曼妮轉學后的蛻變與綻放，詮釋新英才學校的包容、有愛與多元發展。
看曼妮在愛與創造的教育浸潤中，走出低谷，獲得蛻變，綻放出新的生命光彩。
道林格雷的畫像
The Picture of Dorian Gray
導演 / 演員? 楊尊然 11（2）班
編導? 潘雨萱 11（2）班
主演? 向子巖 11（2）班
負責人? 謝培峰 11（2）班
指導教師? 賴麗燕
美少年道林·格雷，讓畫像替他承擔歲月蹉跎和行徑邪惡，面對慘不忍睹的畫像，他用了極端手段……
英才書院和漢語中心的學生們在老師的指導下，巧妙地改編了奧斯卡·王爾德的永恒經典《道林格雷的畫像》，不做“甩鍋俠”，學會對自己的行為負責到底。
?
獅子王
The Lion King
作為百老匯最受歡迎的音樂劇之一，《獅子王》講述了小獅子辛巴歷經重重考驗最終稱王的故事。這個故事不僅有關成長、責任、勇氣，更蘊含了一個“誕生、死亡、再生”的生命中循環。
疫情的爆發讓太多人忽然離開，又讓更多人無法再自由的奔跑。而戲劇的魅力就是讓人能身臨其境，在有限的空間里有無限的想象和放飛。龍灣園的孩子們化身非洲草原上的小動物們，跟著辛巴一起感受到和家人朋友在一起的珍貴，也將生命的活力和喜悅在跳動的音符中盡情享受著。
從劇本選擇到服裝、道具、妝容和舞美等，老師們都用盡了心思。不僅為每一幕，甚至為每一個角色定制。讓孩子們更加融入到角色中，更讓《獅子王》的魅力點燃龍灣劇場！
“對于所有人來說，太需要這充滿生機的草原了。我們需要希望，需要溫暖，需要能照亮生命的一切。你們笑容里的美好就是這世界未來該有的模樣！”龍灣園機器人班代譯淳媽媽觀看演出后動情地說。
戲劇的魅力，在于運用多種元素設計各種體驗，從中學會獨立思考，堅定走好人生每一步，以更好的狀態應對人生每一個挑戰。演繹人生百態，弘揚正義，鞭撻丑惡，正是對人生的一種體驗。
△ 初中部《春風化雨愛無聲》主創團隊
△ 劍橋國際中心《席“卷”劍橋》主創團隊
戲劇教育和戲劇學習的應用，并不在于培養戲劇家，而是在戲劇的潛移默化中教會學生學會專注、想象、表達、情緒把控等方面知識。
△ 幼兒園《皮皮的冒險之旅》主創團隊
△ 小學部《茶韻悠揚》主創團隊
英語戲劇更是學習英語的一個極好方式，有利于培養學生的英語表達能力、溝通能力、自信心、自尊心以及創新能力。
△ AP國際中心、英才書院《梅邊朱麗葉》主創團隊
△ 英才書院、漢語中心《道林格雷的畫像》主創團隊
戲劇能讓人的心更真、更純凈，掌控好自己的情緒。內向的孩子可以通過戲劇打開自己內心深處最澎湃的那個點；外向的孩子可以在戲劇舞臺上收放自如，釋放自己是一件很酷的事情。
新英才的戲劇教育，是走心的美育，是潛移默化的德育，孩子們在自編自導自演的過程中，更加清醒地認識真、善、美。
時光永不老
奏鳴曲響徹新英才的校園
大戲新英才 英才看大戲
盡最大努力不辜負當下時光
并且去相信 時光且長
而新英才們
終將長成自己想要的模樣
校址: 北京市順義區天竺開發區安華街9號北京市新英才學?！∴]編: 101300
人力資源部:010-80413037????? 家長接待中心:010-80467117 80467116 80413001 ??
Email: principal@bjnewtalent.com(校長郵箱) luoyj@bjnewtalent.com(家長接待中心) hr@bjnewtalent.com（人力資源部）
版權所有 Copyright @ 北京市新英才學校 公安機關備案號：11011302001395 京ICP備09059936號-1
